汽车理论模拟考试_汽车理论模拟考试科目一

汽车理论模拟考试_汽车理论模拟考试科目一

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山西农业大学平遥机电学院的实训基地

       1.山西省农机校汽车驾驶员附校，创建于1985年，隶属于山西农大平遥机电学院。20年来在学院和交通、交警等部门各级领导的大力支持下，经过汽校领导和全体员工的辛勤劳动，团结奋斗，共举办了汽车驾驶员培训班120期，“军转地”培训班7期，摩托车驾驶员培训班5期，营运驾驶员从业资格证培训班52期，为平遥县和晋中地区培训了20000余名合格的机动车驾驶人才，为加快区域经济的发展和社会进步做出了一定的贡献。 近三年来，汽校校长李丙生，副校长安锦照带领全体员工在激烈的市场竞争中，坚持“以服务为宗旨，以规模求效益，以创新求发展，以质量求生存”为指导思想，坚持“抓住机遇，抢占市场，扩大规模，加快发展”的工作思路，坚持“抓生源，保效益，抓质量，保市场”的工作主线，在经济效益、社会效益、办学实力，办学水平等方面取得了辉煌的业绩。

       2.汽车维修实训基地，2005 年国家教育部、财政部投资 320 万元建立了全省一流的国家级汽车运用与维修实训基地。该院按照教育部制定的汽车维修实训基础建设标准，建有汽车基础技能实训室 3 个（电工电子实验室、液压实验室、钳工实训车间），汽车专业技能实训室 23 个（发动机构造与维修、底盘构造与维修、电器构造与维修、汽车整车实训、汽车仿真模拟实训、汽车综合性能检测实训、汽车拆装保养等）。购置了空驾实习车辆 11 台，油泵试验台、电器试验台、发动机故障电脑诊断仪等 16 台，汽车各系统实训台 18 个，各种检测仪器、仪表、工量具 500 余套（件）；拥有汽车理论教学、实践教学指导、整车模拟拆装维护、无纸化考试、车内外汽车技术信息资料储存等一体化多媒体教学平台及先进的汽车检测线。

       3.山西农业大学平遥机电学院电子信息产业技能人才培养实训基地是经信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心和农业部职业技能鉴定指导中心审核于2006年12月成立的。旨在依托山西农业大学平遥机电学院的师资、设备和农业014特有工种职业技能鉴定站开发电子行业电子信息产业高技能人才的实训基地。培训和鉴定信息产业部电子行业的职业工种有：

       36-018 家用电子产品维修工；

       36-026 计算机调试工；

       36-027 计算机整机检验工；

       36-028 计算机系统操作工；

       36-029 计算机软件工；

       36-042 计算机文字录入处理员；

       36-222 电子专用设备调装工；

       36-32 计算机维修工； 36-223 电子专用设备安装调试工；

       36-323 计算机操作员； 36-340 电子设备装接工；

       共11个职业(工种)。可以鉴定的的等级为：初级、中级、高级。

财务管理第三版刘永泽融资方式课后题答案

       汽车底盘由传动系、转向系、制动系、行驶系四部分组成。具体如下：

       一、传动系

       汽车发动机所发出的动力靠传动系传递到驱动车轮。传动系具有减速、变速、倒车、中断动力、轮间差速和轴间差速等功能，与发动机配合工作，能保证汽车在各种工况条件下的正常行驶，并具有良好的动力性和经济性。

       传动系一般由离合器、变速器、万向传动装置、主减速器、差速器和半轴等组成。

       1、离合器

       离合器位于发动机和变速箱之间的飞轮壳内，用螺钉将离合器总成固定在飞轮的后平面上，离合器的输出轴就是变速箱的输入轴。在汽车行驶过程中，驾驶员可根据需要踩下或松开离合器踏板，使发动机与变速箱暂时分离和逐渐接合，以切断或传递发动机向变速器输入的动力。

       2、变速器

       通过改变传动比，改变发动机曲轴的转拒，适应在起步、加速、行驶以及克服各种道路阻碍等不同行驶条件下对驱动车轮牵引力及车速不同要求的需要。通俗上分为手动变速器(MT)，自动变速器(AT)， 手动/自动变速器，无级式变速器。

       3、主减速器

       主减速器是汽车传动系中减小转速、增大扭矩的主要部件。对发动机纵置的汽车来说，主减速器还利用锥齿轮传动以改变动力方向。

       4、差速器

       驱动桥两侧的驱动轮若用一根整轴刚性连接，则两轮只能以相同的角速度旋转。这样，当汽车转向行驶时，由于外侧车轮要比内侧车轮移过的距离大，将使外侧车轮在滚动的同时产生滑拖，而内侧车轮在滚动的同时产生滑转。

       5、半轴

       半轴是差速器与驱动轮之间传递扭矩的实心轴，其内端一般通过花键与半轴齿轮连接，外端与轮毂连接。

       二、转向系

       用来改变或保持汽车行驶或倒退方向的一系列装置称为汽车转向系统。汽车转向系统的功能就是按照驾驶员的意愿控制汽车的行驶方向。

       汽车转向系统分为两大类：机械转向系统和动力转向系统。

       1、机械转向系统

       机械转向系统以驾驶员的体力作为转向能源，其中所有传力件都是机械的。

       2、动力转向系统

       动力转向系统是兼用驾驶员体力和发动机动力为转向能源的转向系。

       三、制动系

       汽车上用以使外界(主要是路面)在汽车某些部分(主要是车轮)施加一定的力，从而对其进行一定程度的强制制动的一系列专门装置统称为制动系统。其作用是：使行驶中的汽车按照驾驶员的要求进行强制减速甚至停车；使已停驶的汽车在各种道路条件下(包括在坡道上)稳定驻车；使下坡行驶的汽车速度保持稳定。

       制动系统一般由制动操纵机构和制动器两个主要部分组成。

       1、制动操纵机构

       产生制动动作、控制制动效果并将制动能量传输到制动器的各个部件，以及制动轮缸和制动管路。

       2、制动器

       产生阻碍车辆的运动或运动趋势的力(制动力)的部件。汽车上常用的制动器都是利用固定元件与旋转元件工作表面的摩擦而产生制动力矩，称为摩擦制动器。它有鼓式制动器和盘式制动器两种结构型式。

       四、行驶系

       行驶系的功用是接受传动轴的动力，通过驱动轮与路面的作用产生牵引力，使汽车正常行驶。承受汽车的总重量和地面的反力。缓和不平路面对车身造成的冲击，衰减汽车行驶中的振动，保持行驶的平顺性。与转向系统配合，保证汽车操纵稳定性。?

       行驶系由汽车的车架、车桥、车轮和悬架等组成。

       1、车架

       车架是跨接在汽车前后车桥上的框架式结构，俗称大梁，是汽车的基体。一般由两根纵梁和几根横梁组成，经由悬挂装置﹑前桥﹑后桥支承在车轮上。

       2、车桥

       汽车车桥（又称车轴）通过悬架与车架（或承载式车身）相连接，其两端安装车轮。车桥的作用是承受汽车的载荷，维持汽车在道路上的正常行驶。

       3、车轮

       车轮是固定轮胎内缘、支持轮胎并与轮胎共同承受负荷的刚性轮。也将组合在一起的轮胎、轮辋与轮辐统称车轮。由车轮和轮胎两大部件组成车轮总成。

       4、悬架

       悬架是汽车的车架（或承载式车身）与车桥（或车轮）之间的一切传力连接装置的总称，其作用是传递作用在车轮和车架之间的力和力扭，并且缓冲由不平路面传给车架或车身的冲击力，并减少由此引起的震动，以保证汽车能平顺地行驶。

       百度百科-汽车底盘

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       百度百科-车架

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       百度百科-车轮

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       [Word格式]《教育技术》课后习题答案参考（北师大） 求采纳

车辆工程考研，考什么科目，具体的什么内容，求高手指点，学校推荐，复习重点，各科详细阐明重点，谢谢

       车辆工程（汽车）专业排名：

       1、同济、北理、吉大、清华

       2、武汉理工、湖南大学

       3、重庆大学、合工大、长安大学

       4、江苏大学、华南理工、哈工大（威海）

       5、其他的一些

       推荐吉林大学，一汽集团的人才储备基地，清华汽车学院的院长就是从吉大挖走的，各车企招聘没有不来吉大的，吉大有郭孔辉院士，郭院士是我国汽车行业的开山鼻祖，吉大还有汽车动态模拟国家重点实验室，汽车风洞实验室，总之吉大汽车的牌子不会比任何一所学校逊色

       考吉大车辆工程专业需要考:

       ①101政治

       ②201英语或202俄语或203日语

       ③301数学一

       ④463材料力学或462理论力学

       复试科目：专业综合（汽车理论、汽车设计）

       参考书:

       《理论力学》哈尔滨工业大学，高等教育出版社；

       《理论力学》刘巧玲，吉林科技出版社

       《材料力学》刘鸿文，高等教育出版社；

       《材料力学》初日德，吉林科技出版社

       《汽车理论》（第三版）余志生，机械工业出版社

       《汽车设计》（第三版）王望予，机械工业出版社

大连理工车辆工程考研的专业课要考什么

       车辆工程要看你考哪个学校，专业课都会有点区别，大部分是机械原理或者汽车理论。

       其他的公共课三门是一样的。你可以确定考哪个学校后，登陆他们的网站看他们是考哪几本专业课，最好是要版本一样的书。

       首先，最重要的是数学，分别是高数，线代，概率论，只要你认真复习做题了就没问了，我的分数是137，推荐你用的书是李永乐的，复习全书，考试套题，模拟题都可以全部用他的，书本没什么必要看，主要就是复习参考书，都懂了就没什么问题的。最重要的是做真题，这个不要太早做，最后一个多月，每天做，你自己都可以估计出大题出什么了。

       其次是英语，英语挺难的，我是这么觉得，全部都是阅读，作文很重要，你就开始背单词背句子吧，这个参考书选择范围很多，最重要的是要很早就开始做真题，可以花一周去做一套，每套上面的都要理解，单词都会背

       然后是政治，这个最假了，也没什么必要报什么班，很假，我一直没复习政治，到考前一个星期把重点背一背就好了，推荐一本很给力的书（疾风劲草）

       专业课这个看你考什么，书本很重要，每年的真题倒是其次，而且不要被真题骗了，从来没考的今年也可能考，所以书本是最重要的。

山东2011专升本各科目考试地点 计算机专业各科目考试地点 谢谢~·

       初试科目 ① 101思想政治理论

       ② 201英语一

       ③ 301数学一

       ④ 846汽车理论

       ⑤ 804高等代数

       ⑥ 816材料力学

       ⑦ 823机械制造技术基础

       ⑧ 851电子技术（模拟电子技术与数字电子技术）

       ⑨ 854自动控制原理(含现代20%)

       ⑩ 879高分子化学及物理

       ④~⑩选一

       复试科目 考试形式：面试加笔试

       专业综合笔试内容：汽车构造（一）

       参考书目 804高等代数

       《高等代数》，编者：王萼芳等高等教育出版社，2003年第三版

       816材料力学

       《材料力学》，编者：刘鸿文，高等教育出版社，第三版上下册

       816材料力学

       《材料力学》，编者：刘鸿文，高等教育出版社，第三版上下册

       823机械制造技术基础

       《金属切削原理》（第2版），机械工业出版社，陈日曜主编；

       《机械制造技术基础》（第3版），卢秉恒编，机械工业出版社。

       846汽车理论

       《汽车理论》，编者：余志生编，机械工业出版社，2000年 5 月，第三版

       851电子技术（模拟电子技术与数字电子技术）

       《电子技术基础 模拟部分》，编者：康华光，高等教育出版社，1999年第四版或2006年第五版

       《数字电路与系统》，编者：王兢、王洪玉，电子工业出版社，2007

       854自动控制原理（含现代20％）

       《自动控制原理》，主编：孟华，机械工业出版社,2007年9月

       《现代控制理论》，主编：王金城，化学工业出版社，2007年4月

       《自动控制原理》，主编：胡寿松（第四版），科学出版社

       879高分子化学及物理

       《高分子化学》，编者：潘祖仁，化学工业出版社，第三版

       《高分子物理》，编者：金日光，化学工业出版社，第二版

       复试参考书目：

       《汽车构造》（上册）第二版，机械工业出版社，主编：陈家瑞

       今年不可能查到，每年考试前一个月会发一个大纲，上面会有的，不要着急，你可以去查下去年的，估计不会有太大差别 关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知

       根据《山东省教育厅关于做好2010年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》（鲁教高字〔2009〕24号）和《关于做好2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知》（鲁教高处函（2009）50号）文件（以下简称《通知》）精神，现将山东省2010年普通高等教育专升本考试工作有关事项通知如下：

       一、招生类别、专业和计划

       招生类别分为：普通专升本（含师范和高职高专）。

       按照《山东省教育厅关于下达2010年普通专升本招生计划的通知》（鲁教计字〔2009〕7号），2010年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划见附件1，各专业考试科目见附件2。

       二、报名

       专科（高职）生所在学校为生源学校，承担2010年专升本考试任务的学校为主考学校。

       （一）报名时间

       普通专升本实行统一时间报名，具体时间及方式如下。

       （二）报名范围及方法

       我省普通本科院校和专科学校（含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校）中的应届普通专科（高职）毕业生（含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生）。此类考生在自己的生源学校报名。

       具有我省辖区户籍的普通高等教育专科（高职）往届毕业生（不含成人、自学考试、网络教育）和经我省教育招生考试院录取，目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科（高职）应届毕业生。此类考生统一到济南大学报名，报名方式及办法见济南大学招生信息网站公布的《2010年山东省普通高等教育专升本考试报名办法》。

       （三）填报志愿

       报名参加普通专升本考试的学生须填写《2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》（见附件3）。填报志愿时，如果同一专业的招生学校有2所以上，考生可填报第一志愿1个，第二志愿不超过3个（平行志愿），并在“是否服从调剂录取”栏中填写“是”或“否”，若不填写，视为不服从调剂。

       允许非师范类毕业生报考师范类专业，允许师范类毕业生报考非师范类专业，考生报考专业可与毕业专业不同，但每个考生只能报考师范类或非师范类中的一个专业。

       报考医学类专业专升本的考生，其专科阶段学习专业须为医学类或相关医学类。

       （四）准考证打印及发放

       考生的准考证（见附件4）与身份证是考生参加专升本考试的必需证件，准考证打印及发放另行通知。

       （五）考场编排

       考场、座次、考生图像等信息统一随机编排。2010年1月14日起，考生可登录网站sdheems.ujn.edu.cn查询有关考试信息，并提前一天到主考学校现场查询考试地点。

       三、考试

       （一）考试科目及要求

       考试科目为2门公共课和2门专业综合课。公共课每门成绩满分为100分，专业综合课每门成绩满分不超过150分。其中，英语（公共课）考试要求以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为依据，计算机、大学语文和高等数学的公共课考试要求分别见附件6、7、8。

       （二）考试时间及技能测试

       考试时间为2010年1月16日至18日。

       1月16日：上午8：30 —10：30 科目：计算机（高等数学）

       1月16日：下午14：00—16：00 科目：外语（大学语文）

       1月17日：上午8：30 —11：30 科目：专业综合一

       1月17日：下午14：00—17：00 科目：专业综合二

       1月18日：师范类音乐学、美术学、学前教育专业技能测试。

       济宁学院负责师范类音乐学专业技能测试，济南大学负责师范类美术学专业技能测试，山东师范大学负责师范类学前教育专业技能测试。

       （三）考试组织及范围

       普通专升本考试按专业由主考学校组织实施。主考学校和专业见附件5。

       （四）成绩公布及查询

       另行通知。

       （五）其他事项

       考试过程中有作弊行为者，取消其录取资格。

       附

       附件1：

       2010年山东省普通高等教育专升本

       招生学校 招生专业和计划

       师范类：

       招生专业 招生学校 招生计划 合计

       小学教育 聊城大学 60 280

       临沂师范学院 60

       鲁东大学 120

       泰山学院 40

       学前教育 滨州学院 60 260

       山东师范大学 120

       枣庄学院 80

       思想政治教育 聊城大学 40 40

       汉语言文学 滨州学院 80 230

       济宁学院 150

       历史学 鲁东大学 40 40

       英语 滨州学院 40 100

       济宁学院 60

       美术学 济南大学 30 30

       音乐学 济宁学院 50 50

       体育教育 鲁东大学 40 40

       数学与应用数学 枣庄学院 40 40

       化学 菏泽学院 40 40

       教育技术学 曲阜师范大学 40 40

       高职高专类：

       招生专业 招生学校 招生计划 合计

       英语 德州学院 40 380

       济南大学 40

       济宁学院 100

       聊城大学 40

       鲁东大学 60

       泰山学院 40

       枣庄学院 60

       朝鲜语 济南大学 30 150

       鲁东大学 30

       曲阜师范大学 30

       烟台大学 60

       日语 德州学院 30 100

       济南大学 40

       潍坊学院 30

       艺术设计 菏泽学院 60 330

       青岛理工大学 40

       青岛农业大学 70

       曲阜师范大学 30

       山东建筑大学 30

       泰山学院 30

       潍坊学院 40

       枣庄学院 30

       园艺 德州学院 40 110

       青岛农业大学 70

       国际经济与贸易 济南大学 90 630

       聊城大学 50

       青岛理工大学 60

       青岛农业大学 60

       山东财政学院 120

       山东工商学院 40

       山东经济学院 120

       山东轻工业学院 90

       金融学 山东财政学院 60 110

       山东工商学院 50

       会计学 济南大学 120 1160

       聊城大学 100

       临沂师范学院 100

       青岛理工大学 70

       青岛农业大学 120

       山东财政学院 120

       山东工商学院 120

       山东建筑大学 80

       山东理工大学 50

       山东轻工业学院 60

       潍坊学院 120

       烟台大学 100

       电子商务 山东工商学院 60 280

       山东交通学院 40

       山东经济学院 100

       山东科技大学 80

       市场营销 济南大学 60 420

       山东财政学院 50

       山东工商学院 60

       山东轻工业学院 100

       山东中医药大学 80

       潍坊学院 70

       公共事业管理 鲁东大学 40 220

       青岛农业大学 50

       曲阜师范大学 80

       山东经济学院 50

       工商管理 临沂师范学院 50 400

       山东工商学院 80

       山东建筑大学 70

       山东经济学院 120

       烟台大学 80

       旅游管理 临沂师范学院 80 340

       曲阜师范大学 70

       泰山学院 80

       泰山医学院 30

       潍坊学院 80

       法学 山东政法学院 220 220

       地理科学 聊城大学 50 50

       生物科学 滨州学院 80 280

       菏泽学院 60

       聊城大学 50

       临沂师范学院 40

       泰山学院 50

       电气工程及其自动化 青岛科技大学 80 430

       曲阜师范大学 80

       山东建筑大学 70

       山东科技大学 60

       山东理工大学 60

       山东轻工业学院 80

       电子信息工程 德州学院 40 230

       山东建筑大学 70

       潍坊学院 40

       枣庄学院 80

       电子信息科学与技术 滨州学院 40 180

       菏泽学院 40

       曲阜师范大学 60

       泰山学院 40

       纺织工程 德州学院 60 60

       服装设计与工程 德州学院 50 100

       泰山学院 50

       工程管理 青岛理工大学 60 320

       山东交通学院 100

       山东科技大学 80

       山东理工大学 80

       化学工程与工艺 滨州学院 40 240

       菏泽学院 60

       青岛科技大学 80

       山东轻工业学院 60

       机械工程及自动化 济南大学 80 320

       青岛科技大学 160

       山东建筑大学 80

       机械设计制造及其自动化 德州学院 80 1020

       临沂师范学院 100

       青岛农业大学 70

       山东交通学院 120

       山东科技大学 120

       山东理工大学 120

       山东轻工业学院 90

       泰山学院 100

       潍坊学院 100

       烟台大学 120

       交通运输 德州学院 50 350

       青岛理工大学 100

       山东交通学院 100

       山东理工大学 100

       计算机科学与技术 滨州学院 60 960

       德州学院 40

       菏泽学院 60

       临沂师范学院 40

       鲁东大学 120

       青岛科技大学 80

       青岛理工大学 70

       山东财政学院 100

       山东工商学院 80

       山东经济学院 80

       山东理工大学 70

       泰山学院 40

       枣庄学院 120

       土木工程 聊城大学 80 530

       山东建筑大学 70

       山东交通学院 130

       山东科技大学 130

       烟台大学 120

       自动化 青岛科技大学 60 200

       青岛理工大学 70

       曲阜师范大学 70

       口腔医学 滨州医学院 100 150

       济宁医学院 50

       临床医学 济宁医学院 100 600

       泰山医学院 200

       潍坊医学院 300

       护理学 滨州医学院 200 860

       德州学院 50

       济宁医学院 200

       山东中医药大学 110

       泰山医学院 150

       潍坊医学院 150

       麻醉学 潍坊医学院 40 40

       药学 滨州医学院 80 130

       济宁医学院 50

       医学检验 泰山医学院 50 50

       医学影像学 泰山医学院 50 50

       针灸推拿学 山东中医药大学 50 50

       中药学 山东中医药大学 100 100

       中医学 山东中医药大学 150 150

       动物医学 菏泽学院 60 110

       青岛农业大学 50

       附件2：

       2010年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目

       师范类：

       招生专业 考试科目及范围

       小学教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法)

       学前教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学);

       5.技能测试[美术（简笔画）;音乐（声乐、舞蹈、键盘，三选一）]

       思想政治教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一（教育学、心理学、法学概论）;4.综合二（哲学、科学社会主义、国际时事政治）

       汉语言文学 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、写作);4.综合二(古代汉语、现代汉语、文学概论)

       历史学 1.英语; 2.计算机;3.综合一（教育学、心理学、史学概论）;4.综合二（中国古代史、中国近代史、世界通史）

       英语 1.大学语文; 2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、英语写作);4.综合二(精读、泛读、听力)

       美术学 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、艺术美学);4.综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法);5.技能测试（素描头像;水粉静物写生;白描人物）

       音乐学 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4.综合二(基本乐理、音乐史、和声学);5.技能测试（声乐;钢琴;听记）

       体育教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、学校体育学);4.综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史);5.技能测试[100米;原地推铅球（男5公斤、女4公斤）;立定三级跳远（男）、立定跳远（女）;800米]

       数学与应用数学 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、高等代数);4.综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)

       化学 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、物理化学);4.综合二(无机化学、有机化学、分析化学)

       教育技术学 1.英语; 2.计算机;3.综合一（教育学、心理学、教育技术学）;4.综合二（教育传播学、教育影视节目创作、教学系统设计）

       高职高专类：

       招生专业 考试科目及范围

       英语 1.大学语文;2.计算机;3.综合一（精读、泛读）;4.综合二（听力、翻译技巧）

       朝鲜语 1.大学语文;2.计算机;3.综合一（精读、泛读）;4.综合二（听力、翻译技巧）

       日语 1.大学语文;2.计算机;3.综合一（基础日语、日本概况）;4.综合二（听力、会话）

       艺术设计 1.英语;2.计算机;3.综合一（素描）;4.综合二（命题设计）

       园艺 1.英语;2.计算机;3.综合一（植物生理、土壤与植物营养）;4.综合二（园艺植物栽培学、遗传学）

       国际经济与贸易 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、会计学）;4.综合二（国际贸易理论与实务、市场营销学）

       金融学 1.英语;2.计算机;3.综合一（西方经济学、货币银行学）;4.综合二（会计学、保险学原理）

       会计学 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、基础会计）;4.综合二（财务会计、审计基础与实务）

       电子商务 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、经济法）;4.综合二（网络营销、国际商务）

       市场营销 1.英语;2.计算机;3.综合一（经济法、基础会计）;4.综合二（市场营销学、市场调查与预测）

       公共事业管理 1.英语;2.计算机；3.综合一（管理学原理、管理心理学）;4.综合二（人力资源开发与管理、公共关系学）

       工商管理 1.英语;2.计算机;3.综合一（经济数学、经济法）;4.综合二（管理学基础、基础会计）

       旅游管理 1.英语;2.计算机;3.综合一（旅游概论、旅游心理学）;4.综合二（旅游市场营销、旅游资源与开发）

       法学 1.英语;2.计算机;3.综合一（法理学、宪法）;4.综合二（民法、刑法、经济法）

       地理科学 1.英语; 2.计算机;3.综合一（自然地理学、环境学概论）;4.综合二（人文地理学、经济地理学）

       生物科学 1.英语;2.计算机;3.综合一（无机化学、遗传学）;4.综合二（动物学、植物学）

       电气工程及其自动化 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、自控理论）;4.综合二（电路、电子技术[数字、模拟电路]）

       电子信息工程 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、信息理论与编码）;4.综合二（数字信号、自控原理）

       电子信息科学与技术 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、数字信号处理）;4.综合二（电路、电子技术[数字、模拟电路]）

       纺织工程 1.英语;2.计算机;3.综合一（纺织加工化学、纺织材料学）;4.综合二（纺纱学、织造学）

       服装设计与工程 1.英语;2.计算机;3.综合一（服装设计、服装材料）;4.综合二（服装史、美学）

       工程管理 1.英语;2.计算机;3.综合一（管理学、会计学）;4.综合二（建筑材料、招投标与合同管理）

       化学工程与工艺 1.英语;2.计算机;3.综合一（有机化学、无机化学）;4.综合二（分析化学、化工原理）

       机械设计制造及其自动化（机械工程及自动化） 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、工程力学）;4.综合二（电工学、机械设计基础）

       交通运输 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、理论力学）;4.综合二（汽车理论、汽车构造）

       计算机科学与技术 1.英语;2.高等数学;3.综合一（操作系统原理、微机原理与接口技术）;4.综合二（数据结构、C语言）

       土木工程 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、混凝土结构）;4.综合二（材料力学、结构力学）

       自动化 1.英语;2.计算机;3.综合一（高等数学、自控理论）;4.综合二（电路、电子技术[数字、模拟电路]）

       口腔医学 1.英语;2.计算机;3.基础综合（口腔组织病理学、口腔解剖生理学）;4.临床综合（口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学）

       临床医学 1.英语;2.计算机;3.综合一（生物化学、病理解剖）;4.综合二（内科学、外科学）

       护理学 1.英语;2.计算机;3.综合一（生理学、护理学基础）;4.综合二（内科护理学、外科护理学）

       麻醉学 1.英语;2.计算机;3.综合一（生理学、人体解剖学、麻醉解剖学）;4.综合二（外科学、临床麻醉学、重症监测）

       药学 1.英语;2.计算机;3.综合一（药物化学、微生物学）;4.综合二（有机化学、药物分析）

       医学检验 1.英语; 2.计算机;3.综合一（临床检验基础、生物化学检验）；4.综合二（微生物学检验、免疫学检验）

       医学影像学 1.英语; 2.计算机;3.综合一（生理学、影像电子学基础）;4.综合二（医学影像诊断学、医学影像设备学）

       针灸推拿学 1.英语; 2.计算机;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二（诊断学基础、针灸临床学）

       中药学 1.英语;2.计算机;3.综合一（中医基础理论、中药鉴定学、药理学）;4.综合二（中药炮制学、中药药剂学）

       中医学 1.英语;2.计算机;3.综合一（中医基础理论、方剂学、中药学、）;4.综合二（诊断学基础、中医内科学）

       动物医学 1.英语;2.计算机;3.综合一（动物生理学、遗传学）;4.综合二（内科学、外科学、传染病）

       2010年山东省普通高等教育专升本计算机

       （公共课）考试要求

       一、指导思想

       本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。

       《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。

       二、总体要求

       要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的基本理论和基本常识；②具有微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows XP及字处理软件（Word 2003）、电子表格处理软件（Excel 2003）、演示文稿软件（PowerPoint 2003）、数据库管理系统（Access 2003）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，掌握浏览器和电子邮件的使用。对于网页制作及网络安全的知识也要有一定的了解。

       三、内容范围

       ⒈ 计算机基础知识

       信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。

       微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。

       多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。

       ⒉ 操作系统的初步知识与应用

       操作系统的基本概念。微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。

       Windows XP的版本、特性、运行环境、安装方法。Windows XP的启动与关机；Windows XP的桌面、开始菜单、快捷按钮和快捷方式；鼠标的基本操作，应用程序的运行和退出，剪贴板的使用；窗口的组成、对话框和控件的使用；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、附件及多媒体功能。

       中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。

       ⒊ 字处理软件Microsoft Word 2003的基本使用方法

       字处理软件的发展；Word 2003的主要功能、启动和退出。

       Word 2003窗口的组成；文档的建立、打开和保存；录入和编辑操作；查找和替换操作；操作的撤消与恢复；文档的查看方式。

       字体格式、段落格式的设置；项目符号和编号的使用；利用边框和底纹美化文档；制表符和制表位；分节、分页和分栏；样式和模板的使用；版式设置；建立和使用自动图文集；用“修订”和“批注”对文档进行批阅。

       Word 2003表格的创建和编辑；表格的格式化；表格中数据的输入与编辑；文字与表格的转换；表格的排版技巧。

       在文档中插入、编辑，实现图文混排；插入艺术字；绘制图形；文本框、数学公式、图表的插入和编辑。

       页面设置和打印；邮件合并功能；索引和目录；域的概念及使用。

       ⒋ 电子表格系统Microsoft Excel 2003的基本使用方法

       Excel 2003的主要功能、启动与退出。Excel 2003窗口的组成；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。

       工作簿的创建、打开、保存及关闭；工作表的插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏等基本操作，行、列的锁定和隐藏；单元格区域的选择；各种数据类型的输入、编辑及数据填充功能的使用；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；行高和列宽的调整；编辑、移动和复制单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。

       建立Excel 2003数据库的数据清单，记录单操作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。

       Word 2003与Excel 2003的协同操作。

       5.演示文稿软件PowerPoint 2003的基本使用方法

       PowerPoint 2003的主要功能、启动与退出，演示文稿的创建、打开和保存，演示文稿的视图方式。

       幻灯片的制作，文字编排、和图表等对象数据的使用；模板、母板、背景与配色方案的选用。

       演示文稿的动画效果、超链接和动作设置；幻灯片切换效果的设置，播放和打印演示文稿；演示文稿的打包和发布。

       6.数据库管理系统Access 2003的基本使用方法

       数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access 2003数据库的组件。

       7. 计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全

       计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享；

       Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理，URL；Internet在中国的发展，CHINANET、CERNET、CSTNET和CHINAGBNET；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP；

       HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。FrontPage2003的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。

       信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机犯罪的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。

       四、题型

       题型 分值

       单项选择题50题 50分

       多项选择题20题 20分

       判断题20题 10分

       填空题20题 20分

       五、参考教材(石油大学出版社出版)

       计算机文化基础（第六版、第七版）

       计算机文化基础学习指导与上机实验（第六版、第七版）

       附件7：

       2010年山东省普通高等教育专升本

       大学语文（公共课）考试要求

       一、总要求

       （一）学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高大学生的语文能力和综合人文素养。

       （二）能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象, 具备较好的阅读理解能力。

       （三）能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

       （四）掌握常用的文体写作知识，具备较高的写作能力。

       二、考试内容和要求

       大学语文课程的考试内容，包括语言知识、作家作品知识、文体知识、写作知识、作品阅读分析和作文六部分。其具体内容和要求如下：

       （一）语言知识

       语言知识侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核，要求考生能解释文言文中常用实词的意义，特别要注意那些古今意义有所不同的词语，掌握实词中的词类活用现象（如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等）；文言虚词考核，要求考生能辩识“之、其、者、所、以、于、而、乃、则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用；文言句式考核，要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。

       （二）作家作品知识

       作家作品知识侧重于考核作者的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。

       （三）文体知识

       文体知识侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。

       （四）写作知识

       写作知识侧重于立意与选材、构思与布局、文体与表述、语言与风格、修改与文风等方面内容。

       （五）作品阅读分析

       作品阅读分析侧重于以下方面的内容：每篇课文的作者和文体类别；课文的主题或主旨、思想意义；课文的主要表现手法、写作特色；课文中使用的主要修辞手法，如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点

       好了，关于“汽车理论模拟考试”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“汽车理论模拟考试”，并从我的解答中获得一些启示。